El Gobierno del Chubut, a través del Instituto Provincial del Agua (IPA) informa que avanza de manera exitosa el plan de trabajo en materia de abastecimiento de agua en la meseta provincial.

Para esto, el administrador general de Recursos Hídricos, Nicolás Cittadini, firmó los contratos que establecen la realización de los estudios hidrogeológicos y la ejecución de las perforaciones.

Los contratos también contemplan la instalación de bomba sumergible y pantalla solar correspondiente, acorde al caudal y profundidad establecidos mediante los ensayos de bombeo. Uno de ellos es por diez perforaciones en la zona de Cushamen; estableciendo un plazo de 180 días corridos de trabajo en la zona y una inversión superior a los 75 millones de pesos.

El segundo contrato corresponde a doce perforaciones en la subcuenca del Genoa y zona de El Molle. En este caso serán 210 días corridos de trabajo por un total de 91 millones de pesos.

FUENTE: RADIO 3 TRELEW.

Tienen como objetivo que los servidores públicos puedan incorporar nuevos conocimientos y estrategias. Las propuestas contemplan actividades virtuales, presenciales y tutorizadas.

Se invita a todas aquellas personas interesadas a inscribirse de manera virtual a través de www.capacitacion.chubut.gov.ar, donde se encuentran todas las ofertas vigentes con sus correspondientes descripciones, plazos y la forma de cursada.

Cabe mencionar que se ofrece, de manera presencial, la capacitación “RCP y DEA”, a cargo de la Asociación de Bomberos Voluntarios en Rawson, el 29 de abril de 9:30 a 12:30 horas.

En modalidad virtual la propuesta incluye: “Introducción a la hoja de cálculo – Diseño de planillas y formularios”, “Producción de Notas”, “Comunicación en la Era Digital”, “Introducción a la función pública con perspectiva de género”, todas con inicio el 8 de mayo.

En el marco del Plan Federal 2023 INAP, las capacitaciones disponibles en modalidad tutorizada y con cursada en diferentes Universidades Públicas nacionales, son:

“Firma Digital”, dictado por la Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Cierre de Inscripción: 08/05.

“Visualización y data mining (destinada a municipios y comunas)”, dictado por la Universidad Nacional de Cuyo. Cierre de Inscripción: 28/04.

“Metodologías ágiles y herramientas digitales para la gestión de proyectos (destinada a municipios y comunas)”, dictado por la Universidad Nacional de San Martín. Cierre de Inscripción: 01/05.

“Big Data en la toma de decisiones (destinada a municipios y comunas)”, dictado por la Universidad Nacional de La Matanza. Cierre de Inscripción: 03/05.

“Comunicación de las acciones estatales con perspectiva de género”, dictado por la Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Cierre de Inscripción: 10/05.

“Metodología para la detección de problemas”, dictado por la Universidad Nacional de Cuyo. Cierre de Inscripción: 28/04.

“Introducción a las finanzas públicas de gobiernos locales”, dictado por la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE). Cierre de Inscripción: 29/05.

“Gestión de reuniones eficientes”, dictado por la Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Cierre de Inscripción: 22/05.

“Marco jurídico para la protección ambiental”, dictado por la Universidad Nacional de San Martín. Cierre de Inscripción: 26/04.

Para mayor información se puede solicitar a la Dirección de Formación y Capacitación al teléfono 4484111, al celular 2804668958, o por correo a capacitacion@chubut.gov.ar.

FUENTE: RADIO 3 TRELEW.

Desde la Dirección General de Orientación y Apoyo a las Trayectorias Escolares informaron que este primer encuentro se realizó en la escuela 526 de Puerto Madryn y contó con la participación de docentes de las escuelas de nivel secundario de Puerto Madryn, Puerto Pirámides y Trelew; reuniendo a directores y directoras, Profesor Orientador Tutor (POT), preceptoras y preceptores, Maestro/a de apoyo a la inclusión (MAI), entre otros actores de la comunidad educativa.

Durante el mismo se realizaron precisiones sobre las problemáticas relativas al suicidio, en tanto padecimientos subjetivos complejos y multicausales; donde se requieren de abordajes integrales, intersectoriales y corresponsables.

Además, se trabajó en relación a la perspectiva integral de derechos de los niños, niñas y adolescentes (NNA) y la pedagogía del cuidado, como marco general para el abordaje de estas situaciones cuando se presentan en las escuelas.

FUENTE: RADIO 3 TRELEW.

Según el reporte oficial, el personal policial se encontraba realizando un patrullaje preventivo cuando recibió información desde un comercio en el que tenían a una niña de 9 años llorando y resguardada en el local. Ante esta situación, la policía se hizo presente en el lugar y dialogó a la menor de edad, para posteriormente trasladarla a la Seccional Segunda.

Una vez en la dependencia policial, se profundizó en la situación y se escuchó a la menor quién dijo que había sido ahorcada por su madre, la que también habría manifestado su intención de quitarse la vida. Inmediatamente se dio aviso a las entidades correspondientes, tales como la Policía Comunitaria, la Comisaría de la Mujer, la Asesoría de Menores y el Juzgado de Familia.

Posteriormente, la menor fue trasladada a la Comisaría de la Mujer, donde la esperaban profesionales para darle contención y atención, mientras el personal policía avanza en la investigación.

FUENTE: RADIO 3 TRELEW.