26 - marzo - 2025

Ocupación pacífica en el ISFDA N° 805 por recortes educativos (AUDIO)

Carlos María Ríos, director del Instituto de Formación Docente Artística N° 805, informó sobre la decisión del estudiantado de ocupar pacíficamente el establecimiento en el marco de un plan de lucha. En diálogo con FM La Única, explicó que la medida fue tomada tras una asamblea realizada el día anterior.

«Se tomó la definición de una ocupación pacífica de la escuela», indicó Ríos, y señaló que la decisión fue adoptada luego de que se discutieran diversas propuestas, como clases públicas y abiertas en la calle. Según explicó, la medida responde a preocupaciones por un posible recorte de horas, así como a la fusión del turno mañana con el vespertino.

Respecto a la presencia de las autoridades en la institución, mencionó: «Vino la policía, hicimos una inspección ocular para que vean que todo estaba en orden». Además, señaló que se mantiene el diálogo con la subsecretaría correspondiente, aunque los estudiantes solicitan que la funcionaria se haga presente en la institución. «La subsecretaria me dijo que en estas condiciones no iba a venir a la escuela», comentó.

Ríos precisó que el conflicto tiene antecedentes y que estas discusiones son recurrentes en el inicio del ciclo lectivo. «Estoy en la escuela desde 2008 y son cosas que vengo escuchando y vivenciando», expresó. En cuanto a la reducción de horas, explicó que se relaciona con una resolución provincial que establece que el Ministerio de Educación definirá la cantidad de horas disponibles para cada institución.

El director también se refirió al posible cierre del turno mañana y afirmó que la decisión está vinculada a la cantidad de estudiantes. «El Ministerio exige un mínimo de 25 alumnos por comisión», explicó. «Si en primer año ingresan 40 o 50, en cuarto año llegan mucho menos», agregó, y sostuvo que la reducción de matrícula es un fenómeno habitual en las carreras superiores.

En cuanto al diálogo con las autoridades, Ríos comentó que la institución presentó informes solicitados y que la ocupación estudiantil surgió tras socializar la información con docentes y alumnos. «Cuando se socializó toda esta información, se convocó a una asamblea y ahí se tomó la definición», indicó.

Por el momento, se espera la realización de una reunión entre representantes estudiantiles y la subsecretaría para abordar la situación del instituto.